digital storytelling 2017-18

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CORSO

... DI CHI

 

Digital Storytelling

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Mercoledì 11 aprile:

WORKSHOP sulla COMUNICAZIONE DELLA LEGGE -

11 APRILE ORE 10.30 AULA DEI 146 - iulm 6

PROGRAMMA

16 e 18 aprile regolarmente

23 aprile ore 10.30

24 aprile ore 9.00

 

MAPPA QUARTIERE BARONA - ESTESA

MAPPA QUARTIERE MONCUCCO - CIRCOSCRITTA

 

La parola storytelling non si riferisce al racconto di una storia, quanto piuttosto alla progettazione di un'esperienza narrativa che sia interattiva e partecipativa. Quando a ciò si associano le tecnologie digitali, i dispositivi, i software e gli applicativi, i processi narrativi si ibridano con molteplici logiche e prassi di comunicazione che ci permettono di pensare alla realtà e di interagire con essa in modi sempre diversi: si pensi a come si comunica attraverso un ipertesto, un social media o la realtà aumentata.
Poichè negli anni la letteratura elettronica ha esplorato la potenzialità comunicativa dei media digitali, una prima parte del corso sarà dedicata all'analisi di alcune opere significative che fanno uso di tecnologie digitali diverse: dall'ipertesto alla poesia generativa, dalla database fiction al social media storytelling, dalla videopoesia alla realtà virtuale, fino ai BOT e alle installazioni narrative. Determinante in questa fase sarà gettare uno sguardo anche alla sperimentazione letteraria del passato, quando gli scrittori si confrontavano con i limiti della pagina bianca del libro.
La seconda parte del corso sarà dedicata alla realizzazione di un progetto originale e creativo. I partecipanti potranno lavorare singolarmente o in piccoli gruppi, e il lavoro finale sarà oggetto della valutazione d’esame.
Il carattere teorico-pratico del corso permetterà allo studente di sperimentare attivamente quanto appreso e misurarsi con la progettazione di un prodotto interattivo, nonché esprimersi creativamente confrontandosi con i limiti del mezzo di comunicazione.
Il corso sarà tenuto in lingua inglese

 

 

The word 'storytelling” does not merely refer to the narration of a story, but to the design of a narrative and interactive experience. When such a praxis is associated to digital technologies, the narrative process is determined by the techno-logics. Indeed, digital devices, software and applications have provided writers with new digital supports as well as paved their way for new narrative processes.
Since, over the last years, electronic literature has explored the narrative potentiality of digital media, the first part of the course will be dedicated to the analyses of significant electronic literary works which will introduce students to different types of writing praxis in digital environment: from hypertext to generative poetry, from database fiction to social media storytelling, from videopoetry to augmented reality and installations.
The second part of the course will be focused on developing productive skills, through guided composition writing. Students are asked to realize a narrative project. Participants can work alone or in group, but the result of their work will be part of the final evaluation.
The theoretical and technical approach will give the opportunity to test the boundaries of digital narrative praxis.
Lectures will be delivered in English.

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bibliography

- Electronic Literature Collection, vll. 1, 2, 3

 


Gli studenti sono invitati a consultare questa pagina web per gli aggiornamenti:

Gli studenti non-frequentanti sono pregati di contattare il docente.

Edgar Allan Poe, The Black Cat, word - pdf

 

. Storytelling

Hypertext

. "The Black Cat" ---- pdf ----- word

. Shelley Jackson, Patchwork Girl

. Jorge Luis Borges, "The Garden of Forking Paths" ---------------- pdf

. Concrete Poetry

- Colours

- TwitterBots

-Twitterliterature

- Locative Narratives

- Writer's guide

- Instagram

 

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